人工智能是當(dāng)代科技的最新前沿，更是未來(lái)科技發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。近年，隨著人工智能在我國(guó)呈現(xiàn)井噴式發(fā)展，多所高校相繼成立人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè)。秉著緊隨科技前沿，努力創(chuàng)新精神，同時(shí)為我國(guó)人工智能行業(yè)發(fā)展輸送更多有針對(duì)性的人才，花都理工學(xué)院十多位老師于7月11日造訪我司，參觀廠區(qū)并交流探討校企合作方案。

遠(yuǎn)能公司對(duì)花都理工學(xué)院骨干老師的到來(lái)表示熱烈歡迎，由銷(xiāo)售總監(jiān)劉立忠和人事總監(jiān)任曉艷共同接待。參觀首站為公司的生產(chǎn)車(chē)間，生產(chǎn)總監(jiān)劉總為老師們?cè)敿?xì)介紹了公司的牽引式AGV、倉(cāng)儲(chǔ)AGV以及激光無(wú)人叉車(chē)等產(chǎn)品，并現(xiàn)場(chǎng)演示了部分產(chǎn)品的功能及運(yùn)行方式。專(zhuān)業(yè)的講解和先進(jìn)的產(chǎn)品一致得到老師們的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。

隨后，來(lái)訪者們齊聚會(huì)議室，和劉總、任總就校企合作方案進(jìn)行交流探討。劉總率先介紹了公司的發(fā)展歷程、主營(yíng)產(chǎn)品與合作案例展示，花都理工學(xué)院代表老師感慨當(dāng)今科技發(fā)展速度，并表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)能始終走在科技前沿的欽佩之情。同時(shí)明確此行目的——了解我司對(duì)于人工智能方面的人才需求和相應(yīng)崗位；對(duì)于學(xué)校即將開(kāi)辦機(jī)器人專(zhuān)業(yè)，在開(kāi)展課程和設(shè)備購(gòu)買(mǎi)方面是否有好的提議？后期學(xué)校和企業(yè)合作方面如何順利進(jìn)行？

對(duì)于以上問(wèn)題，人事總監(jiān)任總一 一給出針對(duì)性回答，在人才培養(yǎng)方面，任總認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐固然重要，但是始終貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)定位，也是不可忽視的。任總表示，希望學(xué)校老師在授業(yè)解惑的同時(shí)，也能夠有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知，以及加強(qiáng)對(duì)于即將進(jìn)入的行業(yè)環(huán)境和壓力等等方面的承受能力，以期更加順應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。

在校企合作方面，任總提出了兩個(gè)方案，一是送教到校，即由公司將內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)工程師送到學(xué)校進(jìn)行授課，讓學(xué)生對(duì)人工智能有更直觀、全面的了解；二是由學(xué)校派遣老師來(lái)我司學(xué)習(xí)，后授課。因人工智能行業(yè)的標(biāo)志性特點(diǎn)——更新?lián)Q代速度極快，建議新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式為小而精模式。劉總補(bǔ)充一點(diǎn)，可以機(jī)器人的核心組成部分如傳感器、伺服等細(xì)分，然后分科進(jìn)行教學(xué)。

校方老師聽(tīng)取兩位總監(jiān)的提議，表示受益匪淺，并期待接下來(lái)的進(jìn)一步合作。造訪至此結(jié)束，劉總和任總及花都理工學(xué)院老師合影留念。對(duì)于培養(yǎng)新型科技人才，共同推進(jìn)人工智能行業(yè)發(fā)展，校企雙方皆已做好準(zhǔn)備，新的局面即將到來(lái)。